Unterrichtsbesuche gehören zu den aufregendsten Momenten im Referendariat. Wie viele es gibt, wer kommt und wie der Entwurf aussehen soll, regeln Bundesland und Seminar unterschiedlich. Der Ablauf der Vorbereitung ist aber fast immer ähnlich – diese Checkliste führt dich hindurch.
Wichtig: Maßgeblich sind immer die Vorgaben deines Seminars und deiner Ausbildungsordnung, etwa zu Umfang und Gliederung des Entwurfs. Die Checkliste ersetzt sie nicht, sie hilft beim Zeitplan.
Zwei bis drei Wochen vorher
- Termin, Klasse und Raum festhalten – und wer kommt
- klären, welche Stunde der laufenden Reihe auf den Termin fällt
- die Vorgaben für den Entwurf nachlesen: Umfang, Gliederung, Abgabefrist
- ein Stundenziel formulieren, das sich in der Stunde wirklich erreichen lässt
- Lerngruppe und Voraussetzungen der Klasse kurz beschreiben
In der Woche davor
- Entwurf fertigstellen und rechtzeitig abgeben
- Material erstellen, prüfen und kopieren
- Technik ausprobieren: Beamer, Tablet, Dokumentenkamera, Ton
- den Ablauf im Kopf durchgehen und Zeiten grob festlegen
- einen Plan B bereithalten, falls die Technik streikt oder eine Phase länger dauert
Am Tag davor
- Material vollständig? Kopien für die Besuchenden?
- Raum und Sitzordnung klären, Plätze für die Besuchenden einplanen
- Tafelbild oder Folien vorbereiten
- früh schlafen gehen – eine ausgeruhte Lehrkraft unterrichtet besser als eine perfekt vorbereitete, müde
In der Stunde
- ruhig beginnen, den Einstieg nicht hetzen
- die Zeit im Blick behalten
- vom Plan abweichen, wenn die Klasse es braucht – und das hinterher begründen können
- eine Sicherung am Ende nicht dem Zeitdruck opfern
Nachbesprechung
Bereite dich auf die Reflexion vor: Was lief gut, was würdest du ändern, und warum? Beziehe dich auf dein Stundenziel. Schreib dir die wichtigsten Rückmeldungen und vereinbarten Entwicklungsziele direkt nach dem Gespräch auf – danach verblassen sie schnell.
Die Checkliste zum Abhaken
- Termin, Klasse, Raum und Besuchende notiert
- Stunde in die laufende Reihe eingeordnet
- Vorgaben des Seminars für den Entwurf gelesen
- Stundenziel formuliert
- Entwurf fertig und abgegeben
- Material und Kopien vollständig
- Technik getestet, Plan B bereit
- Raum, Sitzordnung und Plätze für Besuchende geklärt
- Reflexion vorbereitet
- Rückmeldungen und Entwicklungsziele festgehalten
So hilft Lehrtakt
- den Besuch als Termin mit Uhrzeit eintragen und die Abgabe des Entwurfs als To-do mit Fälligkeit
- im Sequenzplan sehen, welches Thema auf die Besuchsstunde fällt – und Themen verschieben, wenn es nicht passt
- Rückmeldungen als Notiz an genau dieser Stunde festhalten
- fällt eine Stunde vorher aus, mit Nachrücken die Reihe anpassen
Mehr Tipps für den Alltag im Vorbereitungsdienst stehen im Ratgeber Organisation im Referendariat.